El niño no es una botella que hay que llenar, sino un fuego que es preciso encender.

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viernes, 18 de mayo de 2012

cuestionario elección escuela Educación Infantil

 
 
Índice:
o     Cuestionario
o     Gráficos
o     Comentarios
o     Conclusión

CUESTIONARIO

Escuela infantil.
  1. Sexo
o       Hombre.
o       Mujer.
  1. Edad
o       25 años.
o       25-30 años.
o       30-35 años.
o       35-40 años.
o       + 40 años.
  1. ¿Cuál es su situación laboral?
o       Empleado/a.
o       Estudiante.
o       Parado/a
o       Desempleadas
  1. ¿Dónde reside?
  1. ¿Qué centro prefiere?
o       Centro público.
o       Centro concertado.
o       Centro privado.
  1. ¿Cree qué es importante que el colegio sea bilingüe?
o       Si
o       No
  1. ¿Por qué motivo matricula a su hijo?
o       Por motivos laborales.
o       Para favorecer el desarrollo del niño/a.
o       Para que se relacione con sus iguales.
  1. ¿Cree qué es importante que la primera reunión se realice antes de comenzar el curso?
o       Si.
o       No.
  1. ¿Cree qué es importante la decoración de las aulas?
o       Si
o       No
10. ¿Cómo cree que debe estar decorada?
o       Por los niños.
o       Por el profesor.
11.     ¿Cree qué es importante la relación entre el/la maestro/a y la familia?
o       Si.
o       No.
12.¿Sabe para qué sirve el Proyecto Educativo del Centro, cuales son sus funciones?
o       Si.
o       No.
13.¿Conoce el Proyecto Educativo de su centro?
o       Si.
o       No.
14.¿Cómo prefiere que sea la clase?
o       Mixta
o       Homogénea.
15.¿Piensa qué en el aula debe estar separadas por rincones?
o       Si.
o       No.
16.¿Cree qué es importante que el centro incluya comedor?
o       Si.
o       No.
17.¿Le interesa qué el centro oferte actividades extraescolares?
o       Si.
o       No.
18.¿Piensa qué es importante que en las actividades que se realicen participen los padres?
o       Si.
o       No.
19.¿Conoce los criterios de evaluación con los que evalúan a sus hijos?
o       Si.
o       No

GRÁFICOS








  
COMENTARIOS
  • La mayoría de las personas que responden a la encuesta, afirman que prefieren para sus hijos los colegios públicos, aunque una parte afirma que prefiere los concertados, tan solo una persona afirma que prefiere el colegio privado.
  • La mayoría de las personas que contestan a la encuesta consideran que es importante que el colegio sea bilingüe, ya que en la actualidad, saber inglés es primordial para cualquier tipo de trabajo, y cuando menos cuesta aprender un idioma es en la infancia.
  • En cuanto a porque matriculan a sus hijos, la gran mayoría ha respondido que los matricula porque es beneficioso para el desarrollo de los niños y también ayuda a la relación con los demás.
  • Las 16 personas que contestan al cuestionario, teniendo en cuenta las diferentes edades y el sexo, piensan que es importante que la primera reunión sea antes de que comience el curso, para ser más exactos en junio, lo creen importante porque los  profesores en dicha reunión les orientan sobre lo que tienen que hacer ese verano, como ir mentalizando a los niños de su comienzo en el colegio, o ir quitándoles el chupete y el pañal a los niños que aún lo llevan.
  • La mayoría responde que sí es importante la decoración de las aulas, así como que sean sus hijos con sus trabajos y manualidades los que se encarguen de decorarla.
  • Todas las personas que contestaron al cuestionario piensan que sí es importante la relación entre el/la maestro/maestra y la familia, puesto que la educación de un niño debe ser complementaria entre familia y colegio.
  • La mitad de las personas que respondieron al cuestionario, saben lo que es el proyecto educativo de centro, probablemente debidamente explicado en la reunión por los docentes y equipo directivo.
  • En cuanto a como prefieren que sea la clase a la cual van asistir sus hijos, la mayoría absoluta prefiere que sus hijos asistan a una clase mixta, debido a que los valores que se están intentando inculcar en la educación actual son los de coeducación entre niños y niñas.
  • Más del 80% de las personas que contestaron al cuestionario piensan que el aula debe estar separada por rincones, debido a que es una de las mejores formas de dividir la clase y que los niños jueguen con diferentes cosas, incluyendo las que no les llaman demasiado la atención.
  • En la pregunta de si es importante que el centro incluya comedor la gran mayoría ha contestado que sí. Este gran número de personas se encuentra sobre todo entre los grupos de edad de 36-40 años y los mayores de 41. Esto puede deberse sobre todo, a que estas personas trabajan y no llegan a tiempo a recoger a sus hijos. Por este motivo, deciden dejarlo en el comedor del colegio y así lo pueden recoger más tarde.
  • En lo que respecta a las actividades extraescolares, hay una gran variedad de respuestas. Algunos de ellos han contestado que no están de acuerdo en realizar estas actividades, en concreto, las mujeres de entre 31 y 40 años de edad. Quizá no están de acuerdo en realizarlas por el precio de algunas de ellas, que sea más elevado de lo normal. Aun así, es una mayoría la que ha contestado que si, ya que en estas actividades extraescolares además de beneficiar a los niños, estos aprenden mucho y se divierten a la vez.
  • Entre los 36 años de edad y los 41, están de acuerdo en que los padres deben participar en las actividades de los niños. Muchos de ellos participan ya que es una experiencia diferente para los niños y aprenden de otra forma. Aparte de que los niños disfrutan, también lo hacen ellos, realizando alguna actividad en la que tienen un cierto manejo. Por otra parte, las mujeres de entre 31-35 años de edad han contestado que no. Puede deberse a que trabajen y no tengan tiempo para participar en este tipo de actividades.
  • En la pregunta de si conoce los criterios de evaluación con los que se evalúa a sus hijos, hay una mayoría absoluta de mujeres de entre 26-30 años y de 41 años que ha contestado que sí. Por otra parte, se observa que en los hombres de entre 36 y 41 años de edad han contestado que no, ya que, en la mayoría de las veces, las madres suelen encargarse de estos asuntos.
CONCLUSIÓN

         En la actualidad la gran mayoría de los padres, están muy concienciados en lo importante que es en la actualidad la educación de sus hijos, apuestan por las reuniones en verano, antes de comenzar el próximo curso para seguir las indicaciones que tienen que seguir con los niños, antes de comenzar el colegio, además creen importante que el colegio sea bilingüe , dada la importancia que adquiere en la actualidad el saber idiomas, y debido a que cuando menos cuesta aprender un idioma es en la infancia, además también consideran importante la decoración de las aulas, y además que estas estén decoradas con trabajos hechos por los propios niños, puesto que así ven que su trabajo y su esfuerzo está reconocido.
         Así pues, también considera muy importante la relación entre familia y centro, puesto que la familia debe reforzar los contenidos y las conductas aprendidas en el colegio, y en el colegio se deben reforzar las conductas con las que los niños tienen algún problema en casa.
         Además, los padres cada vez se implican más en la educación de sus hijos, esto se refleja en que la mitad de los encuestados conocen el proyecto educativo del centro de sus hijos y saben para qué sirve, también reconocen el valor de que la clase esté dividida por rincones, aunque ello implique un mayor trabajo para el profesor.
         En cuanto al comedor, el cien por cien de los encuestados lo considera necesario, puesto que  en la actualidad trabajan tanto hombres como mujeres, y aunque se tenga un horario flexible, no les da tiempo para recoger a sus hijos antes de la hora de la comida, además muchos padres aunque si les de tiempo de recoger a sus hijos prefieren que coman en el comedor, porque ellos se ven débiles para obligar a comer a sus hijos cosas que no les gustan, mientras que en el comedor, al ver que lo comen sus compañeros, también lo comen y aprenden a comer sano y variado.
         La gran mayoría también considera importantes que el colegio oferte actividades extraescolares, para que los niños hagan deporte.
         Además, los padres prefieren que sus hijos vayan a clases mixtas, y en la gran mayoría a colegios públicos, además escolarizan a sus hijos porque creen que es conveniente para su desarrollo.

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